APRENDIZAJE POR PROYECTOS
- Es una estrategia de enseñanza en la la que los alumnos planean, implementan y evalúan más allça del aula de clase.
- los beneficios son la motivación a los jóvenes por aprender porque esto les permite seleccionar temas que les interesen
- los elementos reales son :
- Centrados en el estudiante
- Sencible ala cultura local
- Da oportunidades para la reflexión y la evaluación
- Evaluación auténtica
APRENDIZAJE POR RINCONES
- Son espacios organizados dentro del aula, que deben ser polivalentes y basado en el trabajo autónomo del niño/a que aprende por sí mismo.
- El niño/a actúa en función de su ritmo de aprendizaje, atendiendo así a la diversidad, siguiendo sus preferencias e intereses.
- Cada rincón debe disponer de diversidad de material específico y variado para atender a todas las necesidades.
- El trabajo por rincones permite realizar actividades que permitirán conseguir objetivos a corto, medio y largo plazo, que dependerá del tipo de juego o actividades que ellos realicen.
De hecho en clase, un trabajo para el seminario fue que organizaramos un aula por rincones o talleres.
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